だから、探究を極めるAPU。
答えが1つではない問題を解決する
これからの時代に必要とされる
探究力のはじまりは、常識を疑うこと。
当たり前を疑い、新たな問いを生み出す。
APUでの学びと経験が常識をくつがえし、社会の問題解決につながる熱い探究力を育てます。
QUESTION
多文化環境で生まれる
新たな「問い」
APUの学生に聞きました。
Q1.
自分の常識が通用しないと
感じた経験がある。
133名回答
ある：108人 ない：25人
Q2.
APUに入学してから生まれた疑問やモヤモヤ、新たに気づいた社会課題、
今までの常識を変えた出来事や経験があれば教えてください。
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日本と海外の就職活動に
違いはあるの？ -
国や文化の違いで起こる
社会問題って？ -
フードロスについて
国際学生と話してみると…
DEEPEN
問いを深める
多彩なアプローチ
大学での主体的な学び方から、多様性・多文化のなかでの気づきと成長、
海外調査で広がる視野、研究の楽しさを知るゼミまで、
多彩なアプローチで問いを深め、ステップアップします。
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INTERVIEW.01 価値観を問う、多文化協働ワークショップ
100以上の国・地域から集う国際学生と
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国内学生がグループで取り組むプロジェクト。
コミュニケーションや多文化協働のスキルを磨く1回生の必修科目です。
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INTERVIEW.02 主体的に学び、問う。スチューデントサクセスワークショップ
APUすべての新入生が大学で主体的に学び、
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問いを立てることができるスキルや知識、を身に付け、
「学生の成功（student success）」に導く授業です。
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INTERVIEW.03 現地調査は海外で。グローバルリサーチプログラム
自ら問いを立てた研究テーマにもとづき、海外での現地調査を実施。
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それぞれが抱いた興味、関心をさらに掘り下げながら、
自由に実践的に学ぶことがきます。
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INTERVIEW.04 研究をもっと面白く。ゼミと卒業論文
専門性を高めるゼミでは3回生と4回生の2年間を通じて、
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卒業論文に向けて自らの研究テーマを深めていきます。
学生どうしが切磋琢磨できるのも特徴です。
STEP 問いから世界を変える一歩
問いを深めるだけではない、
実行力があるAPU生の活躍
CONNECT 探究を進める高大接続
APUの多文化環境を生かした取り組みやAPUの教員と連携した高大接続の取り組みを進めています。
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