受験で見つけた、
自分に合う道。

英語を使って海外の人とコミュニケーションするのが面白くて、小さい頃からいつか留学してみたいと思っていました。中学時代はコロナ禍の影響で難しく、高校2年生の3学期に念願の語学留学でフィリピンへ。現地の語学学校での英語学習に加えて、いろんな国から集まった学生たちと過ごしたり、休日には街に出かけたり、充実した時間を過ごせました。また自分の気持ちを英語で伝えるのは言語的には難しい部分もありましたが、日本語と異なる空気感や感覚は自分に合っているようでした。語学留学を経て、英語やグローバルな環境への関心がさらに高まりました。

高校1年生の頃に塾の先生からAPUを紹介されて初めて知りました。ただ当時は大学進学のイメージが掴めておらず、単純に留学生の多いグローバルな環境という特徴が記憶に残りました。その後志望校選択が本格化し、全国の大学を調べる中で、新しい環境で楽しみながら英語のスキルアップがしたいと考えるように。大きな決め手となったのは、高校2年生の夏に参加したオープンキャンパスです。他大学と比べてAPUの学生はハキハキしていて、分からないことも優しく教えてくれたことが印象的で、そうした学生像に憧れて志望しました。 最初は国際経営学部をイメージしていましたが、実際に志望理由書を書いていく過程で、観光という自分の軸が明確化してサステイナビリティ観光学部を志望することに。高校時代、外国人観光客向けの案内パンフレットを作成・紹介するボランティア活動に取り組んだ経験が繋がりました。希望する学部を変更した後の方が、志望理由書をスムーズにかけたと思います。

とにかくAPUに入学したいという気持ちがはっきりしていたので、受けられる受験方式は全て受けようと考えて、総合型選抜と一般選抜の両方で受験することを想定。ただ総合型選抜で早い時期に決めたい気持ちが強かったので、特に面接・小論文対策に力を注ぎました。参考書や過去問を繰り返して対策しましたが、特に苦労したのは小論文です。もともとあまり文章を書くのが得意ではなく、また探究方式は過去問や類似する問題があまり入手できなかったので、どうやって勉強すればいいのか悩みました。最終的には時事問題が多いという傾向からヒントを得て、様々な媒体から情報を収集。空き時間や試験直前にもWEB記事を読んで、なるべく時間を有効活用しました。また志望理由書は塾の先生に添削してもらいながら何度も改善。面接対策は想定質問に対する答えを用意して事前に読み込み、友だちや塾の先生、両親に聞いてもらいながら練習を重ねることで少しずつ上達しました。

試験が始まる前は緊張しましたが、オンラインなので自分がリラックスできる場所で受けられることが大きかったです。周りに他の受験生がいる環境だと、もっと緊張して焦っていたと思います。また面接官の方が優しくて、こちらが自然体で話せるような雰囲気作りをしてくれたのが有り難かったです。総合型選抜の結果が出るまで不安もありましたが、次の一般選抜に備えて試験勉強も継続。結果的に総合評価方式・探究型と論述型で両方合格することができて、最初はあまり信じられないという気持ちで、まさに夢のようでした。

入学するとオープンキャンパスでの第一印象の通り、APUの学生はみんな活発に大学生活を楽しんでいて、とても良い刺激を受けています。学生寮でも早速いろんな留学生と話すことができています。今後は海外系のボランティア活動に参加してみたいのと、興味のある観光に関する講義を積極的に受講していきたいです。

志望校選びは、自分の気持ちを大切に決めることをオススメします。私自身、東北から九州に進学する学生は周りにほとんどいなくて心配されることもありましたが、自分で考えて選択したので迷うことはありませんでした。先生や親に言われて進学先を決めたと話す友だちもいましたが、心の底から大学生活を楽しむためには、人の意見よりも自分の意思を尊重するべきだと思います。